Naučimo se predstaviti, povedati svoje podatke, izpolniti obrazce, naročiti taksi, plačevati storitve, spoznamo števila do 100, slavne osebe in se o njih pogovarjamo, naučimo se naročiti zajtrk v kavarni, pijačo in "tapase" v baru, znajdemo se v mestu, znamo opisati svoj kraj, poznamo pravilne in osnovne nepravilne glagole v sedanjiku, poznamo glavne praznike v Španiji in Latinski Ameriki, znamo kupiti ustrezno darilo, poznamo oblačila in jih znamo kupiti v trgovini. 

(Interno gradivo: Poglavja 1-6)

Naučimo se pridobiti informacije v turistični pisarni, spoznamo Španske umetnike, glavne muzeje in znamenitosti v Španiji, naučimo se kupiti vozovnico za vlak, avtobus in se sporazumeti na letališču. Naučimo se opisati svoj tipičen dan, spoznamo vse nepravilne glagole in povratne glagole v sedanjiku. Naučimo se poimenovati prtljago in samostojno načrtovati potovanje po Španiji in Latinski Ameriki. Naučimo se rezervirati sobo / namestitev.

(Interno gradivo: Poglavja 7-9)

Naučimo se govoriti o navadah, znamo opisati ljudi, čustva, pripovedovati o dogodkih v preteklosti, se pogovarjati o filmih in o življenju drugih oseb. Opisati hišo / pohištvo, poimenovati in opisati predmete, ki nas obdajajo. Naučimo se uporabljati glagolsko perifrazo "estar + gerundio". Naučimo se govoriti o naših načrtih za prihodnost. Naučimo se opisati različne tipe bivališč,  primerjati in umestiti predmete v prostor, naučimo se vljudno izražati, povabiti in sprejeti povabilo.

(Aula internacional: 1-4, Interno gradivo: Poglavja 10-12)

Naučimo se govoriti o prehranjevalnih navadah, o pripravi jedi, govoriti in pisati o izkušnjah v preteklosti, izraziti željo, govoriti o zanimivih krajih in o kulturni ponudbi, dati nasvete, govoriti o razpoloženju, o zmenkih in odnosih z ljudmi. 

Naučimo se dva preteklika (preterito perfecto in preterito simple), pripovedovati o preteklih izkušnjah, debatirati in argumentirati.

(Aula internacional 2: Poglavja 5-7, interno gradivo: 13-14)

Naučimo se pripovedovati o izkušnji pri zdravniku, poimenovati dele telesa, govoriti o bolečini, poškodbah, boleznih in zdravljenju, govoriti o počutju, športu, uporabljati velelnik in vse preteklike, pripovedovati o preteklih izkušnjah, opisovati okoliščine, debatirati in argumentirati.

(Aula internacional 2: Poglavja 8-10)

Znamo govoriti o svojih navadah v sedanjiku, pripovedovati o preteklih izkušnjah, govoriti o začetku, trajanju in zaključku dogodka, uporabljati glagolske perifraze, govoriti o delu in izobraževanju, govoriti o situaciji v preteklosti, tvoriti napovedi v prihodnosti, govoriti o družbenih težavah, govoriti o potovanjih, izraziti prepoved in dovoljenje, govoriti o družbi, povzeti sestavek ali knjigo, govoriti o filmih in knjigah, pripovedovati šale.

(Aula internacional 3: Poglavja 1-4)

Znamo dati nasvete, napotke, napisati oglas, govoriti o oglaševanju, izražati želje, reklamacije, pritožbe, predlagati rešitve, napisati odprto pismo, govoriti o politiki, družbi in izobraževanju, pogovarjati se po telefonu, prenesti sporočilo, povzeti sporočilo, pripovedovati anekdote, pripovedovati o potovanjih, govoriti o vzrokih in posledicah.

(Aula internacional 3: Poglavja 5-8)

Znamo govoriti o različnih izumih, oblikovalskih projektih, natančno opisati stvari, uporabljati superlative, govoriti o ekoloških potezah, o solidarnosti, izražati mnenja, uporabljati subjuntivo, delati hipoteze, predvidevati, govoriti o misterijih in o verstvih.

(Aula internacional 3: Poglavja 9-12)

Znamo izraziti interese in čustva, govoriti o medsebojnih odnosih, pokazati nestrinjanje v različnih registrih in situacijah, omehčati izražanje nestrinjanja, argumentirati, govoriti o občutkih, manijah, znamo opisati lastnosti ljudi, izražati mnenje o predmetih in krajih, izražati mnenje o vedenju, znamo govoriti o okolju in o solidarnosti, znamo govoriti o nenavadnih doživetjih, psihologiji in znanosti, znamo uporabljati subjuntivo.

(Aula internacional 4: Poglavje 1-3)

Znamo analizirati novico in jo komentirati, pripovedovati novice in pri tem uporabljati ustrezne glagole, govoriti o zgodovini, ekonomiji, politiki, družbenih problemih, vasi in mestu, izražati mnenje, vrednotiti različne opcije, predlagati pogoje, zagovarjati mnenje, izražati strinjanje in nestrinjanje, govoriti o resničnostnih šovih, športu, tradiciji, izražati čustva, govoriti o mladinskih stilih (tribus urbanas).

(Aula internacional 4: Poglavje 4-6)

Ure konverzacije, pisanje zahtevnejših besedil, priprava predstavitev na splošne in strokovne teme.

Tečaj delno poteka v Sloveniji, delno pa v partnerskih šolah v Španiji.